LOGOPEDIA INFANTIL

LOGOPEDIA INFANTIL EN LUCENA - DESARROLLO DEL LENGUAJE, HABLA Y COMUNICACIÓN

En Clínica Intelego acompañamos a niños desde sus primeros meses hasta la adolescencia para ayudarles a mejorar el lenguaje, el habla, la pronunciación, la comunicación, la fluidez, la deglución y la motricidad orofacial. Con más de 20 años de experiencia, ofrecemos un tratamiento individualizado, evolutivo y basado en evidencia, adaptado al ritmo de cada niño.

Hablemos de lo que necesitas

Estamos aquí para escucharte, resolver tus dudas y diseñar el plan de intervención más adecuado desde el primer día.

¿Cuándo acudir a un logopeda infanti?

Recomendamos una valoración si observas:

  • Retraso en la aparición de palabras o frases.

  • Pobre vocabulario comparado con niños de su edad.

  • Dificultad para pronunciar ciertos sonidos (como la R, S, K, L…).

  • Tartamudez o dificultades de fluidez.

  • Poca intención comunicativa o problemas para iniciar interacción.

  • Contacto ocular reducido.

  • Problemas de alimentación: masticación, texturas, deglución.

  • Respiración oral mantenida.

  • Juego repetitivo o ausencia de juego simbólico.

  • Dificultad para comprender instrucciones.

Si tienes dudas entre “es normal” o “es un retraso”, la valoración temprana es clave.

¿Qué trabajamos en Logopedia Infantil?

Intervenimos en todas las áreas del lenguaje y de la comunicación del niño.

Retraso del lenguaje

Estimulación del lenguaje compresivo y expresivo

  • Léxico-semántica (vocabulario)

  • Sintaxis (frases)

  • Fonología (sonidos del habla)

  • Pragmática (uso social del lenguaje)

  • Narrativa inicial

Nuestro objetivo es que el niño avance de forma natural, funcional y comunicativa.

Trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL/TEL)

Intervención global y personalizada

Trabajamos todos los componentes del lenguaje según la dificultad del niño:

  • Comprensión

  • Expresión

  • Fonología

  • Gramática

  • Léxico

  • Narrativa

  • Pragmática

El TDL es una de nuestras especialidades.

Dificultades en TEA (o sospecha de TEA)

Comunicación social y habilidades funcionales

  • Contacto ocular

  • Imitación

  • Intención comunicativa

  • Turnos y juego social

  • Gestión emocional

  • Aumento de intereses y flexibilidad

  • Uso funcional del lenguaje

Trabajamos desde un enfoque respetuoso, motivador y adaptado.

Reeducación de la pronunciación

Intervención global y personalizada

  • Errores fonológicos

  • Sustituciones o omisiones de sonidos

  • Dificultad para pronunciar la R, S, K, CH, etc.

  • Trastornos funcionales y de origen motor (disglosia, disartria)

Metodología: Discriminación → sonido → sílaba → palabra → frase → lenguaje espontáneo.

Tartamudez infantil(disfemia)

Fluidez, ritmo y seguridad comunicativa

  • Técnicas rítmicas

  • Respiración y coordinación fonorespiratoria

  • Estrategias para bloqueos

  • Mejora de la confianza y reducción de miedo al habla

La intervención temprana es clave en la tartamudez.

Deglución y motricidad orofacial

Intervención en funciones orofaciales

  • Deglución atípica

  • Respiración oral

  • Masticación

  • Tono orofacial

  • Movilidad de lengua, labios y mandíbula

  • Hábitos orales (succión, retención, etc.)

Trabajamos la función para mejorar el habla, la alimentación y la postura orofacial.

Problemas de voz en niños

Fluidez, ritmo y seguridad comunicativa

  • Técnicas rítmicas

  • Respiración y coordinación fonorespiratoria

  • Estrategias para bloqueos

  • Mejora de la confianza y reducción de miedo al habla

La intervención temprana es clave en la tartamudez.

NUESTRA METODOLOGÍA EN LOGOPEDIA INFANTIL

En Intelego utilizamos una metodología basada en evidencia y adaptada a cada alumno:

TRATAMIENTO 100% INDIVIDUALIZADO:
Analizamos funciones cognitivas, lectura, escritura, matemáticas, conducta y habilidades emocionales.

VALORACIÓN CONTINUA:
Revisamos objetivos y avances de forma periódica para ajustar el tratamiento.

SESIONES DINÁMICAS Y MOTIVADORAS:
Cada sesión se adapta al ritmo, necesidades y evolución del niño o adolescente.

TRABAJO CON LA FAMILIA:
Explicamos objetivos, ofrecemos pautas y resolvemos dudas en cada etapa.

COORDINACIÓN CON COLEGIOS Y PROFESIONALES:
Nos comunicamos con tutores, orientadores o atención temprana cuando es necesario.

CLIMA EMOCIONAL SEGURO:
Para que el aprendizaje sea atractivo, eficaz y significativo.

Beneficios de la intervención temprana

La logopedia infantil mejora:

  • Lenguaje y vocabulario

  • Comprensión y expresión

  • Pronunciación de sonidos

  • Comunicación social y funcional

  • Autoestima y seguridad

  • Habilidades de aprendizaje

  • Alimentación y deglución

  • Prevención de dificultades futuras

En niños pequeños, la intervención precoz marca la diferencia.

Preguntas Frecuentes

A cualquier edad, incluso desde los primeros meses de vida, si hay señales de alerta en el desarrollo del lenguaje, la comunicación o la alimentación. No existe una edad “demasiado temprana” para intervenir. Cuanto antes actuemos, más fácil es estimular la aparición del lenguaje, mejorar la comunicación y prevenir dificultades futuras. En Intelego valoramos y tratamos a bebés, niños pequeños y escolares.

Algunas señales que pueden indicar retraso son:

  • No dice palabras a los 18 meses.

  • A los 2 años no combina dos palabras (“más agua”, “mira mamá”).

  • Su vocabulario es reducido para su edad.

  • Le cuesta hacerse entender.

  • No imita sonidos, gestos o palabras.

  • No comprende instrucciones sencillas.

  • Parecer que “no presta atención” cuando se le habla.

Si observas varias de estas señales, lo ideal es realizar una valoración. El retraso del lenguaje no siempre se soluciona solo, y detectarlo temprano marca la diferencia.

Depende de la edad y del tipo de sonido. Algunas dificultades de pronunciación pueden ser esperadas en etapas tempranas, pero:

  • Si un sonido debería estar adquirido para su edad,

  • Si afecta a la inteligibilidad,

  • O si hay esfuerzos, bloqueos o sustituciones…

…lo más adecuado es una intervención logopédica. En Intelego realizamos una evaluación fonológica completa para determinar si la dificultad es evolutiva o requiere tratamiento.

La tartamudez infantil tiene mejor pronóstico cuando se interviene pronto. Si observas repeticiones, bloqueos, tensión al hablar o miedo a comunicarse, es recomendable actuar. En Intelego trabajamos:

  • control del ritmo,

  • respiración,

  • estrategias de fluidez,

  • seguridad comunicativa,

  • reducción de la presión y ansiedad al hablar.

La intervención temprana mejora notablemente la evolución.

El TDL es un trastorno persistente del desarrollo del lenguaje. Señales frecuentes:

  • Frases gramaticalmente incorrectas para su edad.

  • Vocabulario muy limitado.

  • Dificultades para seguir conversaciones.

  • Problemas para contar o explicar cosas.

  • Comprensión limitada.

  • Dificultades en fonología, sintaxis, léxico o pragmática.

El TDL es una especialidad en nuestra clínica y requiere un tratamiento estructurado y constante.

Si observas:

  • poco contacto ocular

  • escasa intención comunicativa

  • falta de imitación

  • poca variedad de juego

  • interés reducido por otros niños…

…la intervención temprana es fundamental. En Intelego trabajamos comunicación social, intención comunicativa, reciprocidad, juego funcional y habilidades socioemocionales, siempre desde un enfoque respetuoso.

En la primera sesión realizamos:

  • Entrevista con la familia para conocer dudas y rutinas.

  • Evaluación del lenguaje, habla, comprensión y comunicación.

  • Observación del juego, atención y desarrollo.

  • Análisis de hábitos orofaciales si es necesario (respiración, masticación, deglución).

  • Explicación clara del resultado.

  • Plan de intervención personalizado.

  • Pautas para casa desde el primer día.

Es una sesión muy completa que aporta claridad y tranquilidad.

No existe una duración fija. Depende del tipo de dificultad, la intensidad y los avances del niño. En Intelego usamos una metodología de valoración continua que permite ajustar el tratamiento para hacerlo lo más eficaz y breve posible. Algunos niños mejoran en meses; otros requieren un proceso más prolongado.

Siempre individuales. Solo planteamos sesiones grupales cuando existe un objetivo concreto de interacción social (habilidades sociales, juego cooperativo…). La intervención individual garantiza avances más rápidos y atención real al ritmo de cada niño.

Sí, y te lo ponemos fácil. El trabajo en casa es fundamental para generalizar lo aprendido. En Intelego ofrecemos pautas muy concretas, explicadas de forma práctica, adaptadas a la rutina de la familia y fáciles de aplicar sin presión.

Sí. Si tu hijo presenta:

  • dificultad para masticar,

  • rechazo de texturas,

  • respiración oral,

  • deglución atípica,

  • babeo constante…

la intervención logopédica puede mejorar la función orofacial y la alimentación. Trabajamos respiración nasal, sellado labial, movilidad de lengua, masticación y patrones deglutorios.

Sí. Muchos niños con dificultades de lenguaje o habla sufren frustración, vergüenza o inseguridad. El enfoque motivador, respetuoso y gradual que usamos en Intelego les ayuda a:

  • expresarse mejor,

  • sentirse más capaces,

  • relacionarse con más seguridad,

  • participar con más confianza en clase y en casa.

El bienestar emocional es parte del tratamiento.